Комментарии пользователя

Меняю небо на котлеты,

так мне завещано рожденьем,

я обречён на этом свете

платить за жизнь пищевареньем!

))

Григорий,

это не случайно написано не "в столбик"?

Правильно - забыться или зыбиться?

там, где были мы все чужаки да пришельцы,

сделал что-то со стрелками времени Ельцин

и эпоха внезапно вдруг стала другою,

словно сглазил нас кто-то корявой рукою 

))

очень оригинальные метафоры и словосочетания - радость лингвиста и любителя языка!

Да, очень яркие картинки практически уже ушедшего мира.

Володя, расскажите, пта,  про слово "додива", я его в словаре не нашел, не смоневаюсь, что оно из обихода, можете дать еще несколько примеров?

это опасные дрожжи:

то производят стихи,

то направляют, как вожжи,

то повергают в грехи!

))

С новосельем, Борис!

Вася,

ты мне друг, но истина дороже: быть нужным, причастным к чему-либо - это фундаментальная необходимость человека. Поэтому поэзия, даже в графоманском варианте дает смысл жизни и помогает огромному числу не свивхиваться, не кончать самоубийством и не убивать других. В этом ее, так сказать, утилитарное значение сегодня.

А не утилитарное - тоже значительно: человек мыслит метафорами, а не логикой (логика - это инструмент доказательства). Именно поэты и писателя (хорошего уровня) создают метафоры и новое видение будущего.

Очень яркий и трагичный пример - атомная бомба. Ее идея была позаимствована, причем в самом прямом смысле, из одного из романов Г. Уэлса.

Феликс, 

отменная миниатюра, я бы только убрал клишировнаное сравнение с сельдями в бочке, и , кроме того, глагол напоминать, мне кажется, требует прямого дополнения: напоминать Иоанна Крестителя, об - это о вещах и делах.

Ну, слава Богу, не зря такое яркое лето прожил Степанов!))

Протекут наши дни, как дырявый корыт,

Сквозь дуршлагу забот и желаний

и когда-нибудь все, что сегодня болит, 

Станет смыслами воспоминаний

))

Не совсем понятно, произошло или нет действие...

Интересный сюжет и ситуация, и концовка удачная))

Юрий,

много хороших и умных метафор, но и дидактика есть, на мой взгляд, и она мешает, заставляет напрягаться и отторгать текст внутренне. Мне кажется, Юра, если убрать все дидактику и общие рассуждения из ваших стихов, метафоры и смыслы зазвучали бы гораздо ярче и сильнее.

Ни в коем случае!

Примите мое уважение и симпатию раз и навсегда! Ни при каких условиях я вас задеть не хочу и не захочу.

И здесь я просто провел параллель. Я и сам в силу логичности не всегда вижу, что хочет автор

И потом, ведь я могу быть и не прав. И мне всегда интересно ваше мнение.

Лина, я на взлетной полосе (в прямом смысле), и я очень рад, что мы можем общаться, интересно общаться, так что принимайте мои метафоры как дрова в костер нашего общения: его пламя - только для света и тепла)

Отличный ответ на ваш комментарий у Васи со ссылками на иностранную литературу. В ней было многое из того, чего не было в советской. Девевенщики мне всегда казалось деревянными, лубочными. Не знаю, что можно понять в 10 лет в Платонове или Солженицыне... Слава Богу, что были Крапивин, Беляев и Носов. Мне кажется - это лучшее, что дала советская литература для подростков, да и не только))

Лина, 

Я отлично понимаю вашу точку зрения. Она логичеа. Как и точка зрения тех, кто смеялся в России над картинами Шагала, ведь всем известно, что ни коровы, ни люди не умеют летать!)))

Лина,

 у вас воображение видит в полете Истомину, но не кузнечика,  у меня и - ту и других. Причем я видел в Карпатах это и в действительности))

да, русский человек эпохи социализма должен был верить ушам, а не каким либо остальным чувствам. Это бы канал накачки идеологических ценностей!

да, жаргон у нас был в те  времена богатый!

))

Я не про детские книги говорил, хотя на русском языке для подростков очень немного хорошей литературы, на мой взгляд. А то , что тогда казалось мне откровениям в книгах для взрослых, сегодня мне таким вовсе не  кажется)))